Wij bieden een spelprogramma aan wat de beide hersenhelften stimuleert om samen te werken. Dit is nodig om informatie die je in je geheugen hebt opgeslagen te gebruiken waar en wanneer en hoe je het nodig hebt. Met andere woorden een kast met laatjes met een duidelijk overzicht waar je wat in op moet slaan en waar je het weer kan vinden. We gaan terug naar een fase van het denken welke nog niet beheerst wordt. Om anders te leren denken, is het nodig om alle vaardigheden van het onderliggende niveau te beheersen. Dit kan je leren door zelf tot oplossingen te komen en wij leren dit aan door dit programma op een gestructureerde manier aan te bieden. Welke problemen een mens tegenaan loopt kunnen wij bepalen door aan het begin enkele testjes af te nemen en een anamnese. Wij hebben vier niveaus met verschillende spelopdrachten en werken met het niveau dat aansluit bij de ontwikkelingsfase en stagnatieniveau van onze klant. Het programma wordt niet als belastend ervaren hoewel er wel emoties los kunnen komen. Dit kunnen emoties zijn zoals boosheid, verdriet en frustraties die zijn weggestopt. De duur van het programma is afhankelijk hoe de vaardigheden eigen worden gemaakt, maar zal ongeveer 10 tot 15 keer een uur duren. Dit wordt wekelijks aangeboden. Na het programma wordt er opnieuw getest om te kijken welke ontwikkelingen er zijn  doorgemaakt  Dit wordt nadien besproken.
We leren gebruik te maken van o.a. de volgende vaardigheden: Waarnemen,nauwkeurig zijn,niet impulsief zijn,verzamelen van gegevens, ruimtelijk relaties leggen,vergelijken, selecteren, plannen, systematisch zoeken, betekenis aan voorwerpen en voorvallen geven en analyseren.